O velho dilema do que vestir

 

​​Há regras de vestuário para mulheres cientistas? -  artigo do jornal inglês The Guardian

 

 

 

 

 

 

 

(tradução de excertos)

[…] o uniforme padrão académico é muito masculino, pois o meio académico continua a ser um domínio abertamente masculino. Como resultado, a aparência dos académicos do sexo feminino é examinada de uma forma que um colega do sexo masculino raramente é.

É sabido que o fato transmite autoridade e poder no local de trabalho de forma abertamente masculinas. […]

Assim, quando um homem usa um fato, ele está simplesmente a adotar o uniforme padrão de uma masculinidade autoritária convencional […]. O que deve usar uma mulher académica? Na minha experiência, muitas mulheres optam por usar adaptações femininas do uniforme padrão: camisa e casaco, com uma saia ou calças formais. […] Mas algumas colegas - particularmente em início de carreira - têm-me dito que se vestem como desta forma, a fim de serem "levadas a sério".

A implicação é que vestirem-se de uma forma mais convencionalmente feminina é de certa maneira mais frívola, e pode minar a perceção das capacidades intelectuais e profissionais de uma mulher. Vestir a fim de ser levada a sério indica que o espectro de formas mais antigas, mais explícitas de machismo, ainda paira sobre nós: uma mulher que adota um estilo mais feminino está demasiado preocupada com coisas bonitas para ser uma académica séria, porque uma mulher não pode ser atraente e inteligente - se é que ela pode ser inteligente de todo.

Mas, mesmo quando uma mulher usa um fato no ambiente académico, ela não está imune a suposições igualmente carregadas e críticas. Eu já ouvi conversas em encontros científicas em que as colegas do sexo feminino foram descritas como "power-dressing" (vestidas para o poder) - linguagem em código que é usada para acusar uma mulher de afirmar-se de forma excessivamente ambiciosa.

Que diferente é para um académico masculino! Quando ele veste um fato, considera-se que ele está simplesmente bem vestido de maneiroa profissional. Ele não precisa de "power-dressing": ele é já poderoso porque é um homem.

É por isso que um académico masculino se pode dar ao luxo de aparecer desalinhado se ele quiser: ninguém vai questionar a sua autoridade intelectual ou profissional. […]

Mas uma mulher académica com semelhante aparência casual, ou desalinhada, ou despenteada, corre o risco de se tornar alvo de uma série de suposições sexistas: ela deve ser uma estudante, ou uma mãe distraída do trabalho por tratar das crianças, ou uma mulher velha demais para se preocupar com sua aparência.

Estes pressupostos, obviamente, não são isolados. Os chamados códigos de indumentária universitária são simplesmente um reflexo do policiamento mais amplo do corpo das mulheres noutros contextos profissionais na sociedade ocidental. Não importa qual é a sua ocupação profissional, as mulheres ainda são frequentemente responsabilizadas pela sua aparência, e não apenas pelo o seu conhecimento e experiência.

Do mesmo modo que um número crescente de acadêmicos do sexo feminino, eu me recuso a usar o uniforme masculino. E, como resultado, eu às vezes foi criticado ou aconselhados por homens e mulheres (acadêmicos e não-acadêmicos) quando se trata de minha aparência. Eu me visto de forma elegante, mas não formalmente para o trabalho. Eu uso aquilo em que me sinto confortável - tanto física como socialmente. Mas para alguns, os meus saltos são muito altos. O meu cabelo é muito longo. As minhas calças de ganga são muito modernas. Aparentemente, para algumas pessoas a minha aparência é muito "glamorosa", ou "feminina", para ser uma académica. Numa conferência, há alguns anos, uma professora sénior sugeriu que eu deveria usar saias longas ou calças mais soltas e atar o meu cabelo (ou melhor, colocá-lo completamente) porque os participantes poderiam então concentrar-se com mais atenção no que eu dizia.

Mesmo quando eu trabalhei para a comunicação social num papel académico, a minha aparência causou confusão, levando um crítico de TV a comentar […]. Essencialmente, a mensagem é a mesma: a não ser que as mulheres se vistam com modéstia e de forma conservadora, elas parecem fora de lugar na universidade, porque fundamentalmente, elas não têm os corpos certos para serem autoridades académicas. Isso me enfurece, e eu me recuso a aceitar isso. Minhas capacidades intelectuais […] devem ser julgadas no meu trabalho: a minha pesquisa, as minhas publicações, e as minhas palestras. Isto é como eu ganhei e agora possuo o meu lugar no mundo académico, independente - ou apesar - minha aparência "feminina".

 

Artigo original escrito por: Francesca Stavrakopoulou é Professora de Bíblia Hebraica e antiga religião da Universidade de Exeter

Traduzido por: Isabel Maurício (30-10-2014)

 

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